Intervention Cop In My City

Début février, nous sommes intervenus dans un cours de spécialisation de GEM intitulé « Innovation et Développement Durable » afin d’effectuer une simulation de COP21. Les élèves étaient répartis en groupe de pays, ONG et lobbys et avaient pour but de reproduire les négociations de l’accord de Paris afin de réduire l’augmentation de la température à 2°C d’ici 2100. Plusieurs rounds de négociations ont eu lieu, lors desquels les diverses parties tentaient de faire valoir leurs intérêts. Ensuite, chaque groupe d’élèves a donné ses contributions (somme de dollars donnée au Fonds Vert, pourcentage de reforestation…) et nous avons utilisé un logiciel afin de voir si l’objectif de limitation des 2°C était rempli. Même s’il n’a pas été atteint (grâce à leurs idées, le réchauffement climatique aurait été de 2,8°C), cette intervention a beaucoup plu aux étudiants qui ont pu se mettre dans la peau de dirigeants politiques et mieux se rendre compte des difficultés à négocier, causées par de forts conflits d’intérêt.

L’intervention avait déjà été menée l’année dernière par des membres d’Impact et elle obtient chaque année un franc succès auprès des élèves et des professeurs.